1.遵守师德规范。践行社会主义核心价值观，贯彻教育方针政策，熟悉教育法律法规及教师职业道德规范的相关要求，具有依法依规执教的意识，   立志成为“四有”好老师。

1-1 理解社会主义核心价值观的价值意义、基本原则，掌握

社会主义核心价值观的基本内容。

1-2 熟悉党和国家有关基础教育的政策和法规的主要内容

及中学教育中涉及的其他法律知识。

1-3 遵守《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》

等法律法规，尊重青少年的合法权益，树立“依法执教”的理念。

2.热爱中学教育事业，具有基础教育情怀。具有坚定的教育信念，理解生命教育的理念，能够认识生命的意义，   珍惜生命的价值，尊重学生的独立人格，重视学生身心健康发展，关爱学生，富有爱心、责任心，让学生拥有快乐的学校生活。了解基础教育、学校教师、学生，理解基础教育工作的价值，做好为基础教育服务、投身基

础教育事业的准备。

2-1 清晰认识教师职业的性质，认同教师工作的意义，毕业后有志成为一名人民教师，为自己即将成为一名教师而感到自豪。

2-2 接受和认识生命的意义，尊重与珍惜生命的价值，热爱学生，平等对待每一个学生；具有帮助学生树立积极、健康、正确生命观的意识。

2-3 了解中学教师工作的特点，能够感悟到教师的教育情怀；能够胜任中学教学工作。

3. 具备扎实的基本生物科学专业素养。熟悉和掌握生物科学的基本知识、基本原理和基本技能，理解学科知识体系基本思想和方法。了解生物科学与其他学科的联系，了解生物科学与社会实践的联系，对学习科学相关知识有一定的了解。

3-1 系统掌握生物科学专业基本理论知识和基本研究方法；

能够在教学活动和社会实践过程中，利用生物学的理论知识探讨、阐释生命现象及规律并具备解决实际问题的能力。

3-2 熟练掌握生物科学相关的实验操作技能，具有综合运用所掌握的理论知识和技能、从事生物科学及其相关领域的教学与科学研究的能力。

3-3具有比较扎实的数学、物理和化学等方面的基础学科理论知识以及了解各学科与生物学的相关性和交叉领域；具有通过自学、学术交流和计算机及信息技术等途径获取新知识

的能力。

4.熟悉并且能够合理运用教学方法和技能于生物学教学中。在教育实践中， 能够依据中学生物课程标准，针对中学生身心发展和认知特点，运用学科教学知识和信息技术，进行教学设计、实施和评价，获得教学体验，具备教学基本技能，具有初步的教学能力和一定的教学研究能力。

4-1掌握教育学原理、教育心理学、教学研究方法等教育基本理论知识，了解相关教育政策与法规，熟悉中学生物课程标准，并且在教育教学过程中严格遵守中学生物课程标准。

4-2 受到严格的教育实践训练，具备教师职业的基本素养，   掌握中学生物教学的基本技能。

4-3 具有良好的身体和心理素质，热爱生物教学；熟悉运用现代化教学技术，能运用到教学实际操作当中；具备查阅相关文献的能力，具备一定的外语能力，一定的教学研究能力

和求实创新的意识，具有较强的教学创新性思维能力。

5. 良好的班级组织、管理和指导能力。树立德育为先理念，了解中学德育原理与方法。掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法。能够在班主任工作实践中，参与德育和心理健康教育等教育活动的组织与指导，获得

积极体验。

5-1 具备良好的沟通和交流的能力，了解并且能适当运用德育教育方法，鼓励学生、引导学生。

5-2 掌握班级组织及建设的规律、方法与策略，具备组织班级活动等班主任工作的能力和素养。

5-3 掌握学生心理辅导基本技能，能够运用心理学原理对学生进行心理健康教育及咨询等。

6. 以学生为中心，注重学生全面发展。了解中学生身心发展和养成教育

6-1 以学生为主体，了解中学生认知发展和身心发展的基本规律，促进学生的全面发展。

规律。理解学科育人价值，能够有机结合生物学教学进行育人活动。了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法，参与组织主题教育和社团活动，   对学生进行教育和引导。

6-2 掌握生物科学的学科特点，理解学科育人功能和价值，

能有效的提炼生物学教学育人方法和手段，提升生物科学独特的育人功能。

6-3 了解学校文化和教育活动的育人内涵，具有实施中学综合育人工作所需的专业能力，具备策划组织开展主体教育和社团活动的能力。

7. 了解学科发展和基础教育动态，注重自身的发展。具有终身学习与专业发展意识。了解国内外基础教育改革发展动态，能够适应时代和教育发展需求，进行学习和职业生涯规划。初步掌握反思方法和技能，具有一定创新意识，运用批判性思维方法，学会

分析和解决教育教学问题。

7-1 具备崇尚科学的精神，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。

7-2 认识到基础教育的重要性，了解基础教育的发展动态、成就与问题，培养主动学习新知识，掌握新技能的兴趣和意

识，并具有一定创新意识。

7-3 掌握反思方法和技能，运用批判性思维方法，学会分析和解决教育教学问题。

8. 具备健全的人格和较强的团队意识。理解学习共同体的作用，具有团队协作精神，掌握沟通合作技能，具

有小组互助和合作学习体验。

8-1 能有效的将自身融于集体，具备有效的沟通协作能力。

8-2 具有团队协作意识，共同学习进步和发展的能力。

课程名称

1-1

1-2

1-3

2-1

2-2

2-3

3-1

3-2

3-3

4-1

4-2

4-3

5-1

5-2

5-3

6-1

6-2

6-3

7-1

7-2

7-3

8-1

8-2

中国近现代史纲要

H

M

M

思想道德修养与法律基础

H

H

M

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

M

M

马克思主义基本原理

H

M

M

形势与政策Ⅰ

H

M

M

形势与政策Ⅱ

H

M

M

形势与政策Ⅲ

H

M

M

形势与政策Ⅳ

H

M

M

计算机基础与应用Ⅰ

H

M

H

计算机基础与应用Ⅱ

H

M

H

大学英语Ⅰ

H

H

H

大学英语Ⅱ

H

H

H

大学体育Ⅰ

M

H

M

大学体育Ⅱ

M

H

M

大学体育Ⅲ

M

H

M

大学体育Ⅳ

M

H

M

大学语文

H

M

H

大学生心理健康教育

M

M

H

大学生职业生涯与发展规划

H

H

M

大学生就业指导

H

M

M

军事理论

H

M

M

创新创业指导

H

M

M

大学英语Ⅲ

H

H

H

高等数学B（Ⅰ）

H

H

H

概率论与数理统计

H

H

H

大学物理B

H

H

H

大学物理实验B

H

H

H

无机及分析化学

H

H

H

无机及分析化学实验

H

H

H

有机化学

H

H

H

有机化学实验

H

H

H

文献检索及论文写作

H

H

H

植物学（上）

H

H

H

植物学实验（上）

H

H

H

动物学（上）

H

H

H

动物学实验（上）

H

H

H

生物化学（上）

H

H

H

生物化学实验

H

H

H

植物学（下）

H

H

H

植物学实验（下）

H

H

H

动物学（下）

H

H

H

动物学实验（下）

H

H

H

生物化学（下）

H

H

H

微生物学

H

H

H

微生物学实验

H

H

H

细胞生物学

H

H

H

细胞生物学实验

H

H

H

普通遗传学

H

H

H

普通遗传学实验

H

H

H

分子生物学基础

H

H

H

分子生物学基础实验

H

H

H

生态学

H

H

H

生态学实验

H

H

H

植物生理学

H

H

M

植物生理学实验

H

H

M

人体及动物生理学

H

H

M

人体及动物生理学实验

H

H

M

教师语言

H

H

H

三笔字

H

M

教师教育心理学

H

H

H

H

教育学原理

H

H

H

H

德育与班级管理

H

H

H

H

教育政策与法规

H

H

H

现代教育技术应用

H

H

H

H

教育科学研究方法

H

H

H

H

中学生物课程标准与教材研究

H

H

H

H

中学生物教学设计与指导（含微格教学）

H

H

H

H

军事技能

H

野外实习

H

H

M

教育见习

H

H

H

教育实习

H

H

H

教育研习

H

H

H

毕业论文

H

H

H

跨学科选修课程

H

H

M

社会实践和课外活动（第二课堂）

M

H

M

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

第五学期

第六学期

第七学期

第八学期

报到、入学教育及军训

2

2

课堂教学

15

17

17

15

16

17

2

99

专业实践

2

1

18

21

毕业论文（设计）

10

10

机动周（含社会实践、创新创业、就业教育等）

1

1

1

1

1

2

2

9

最大周学时

28

28

24

26

24

20

复习、考试

2

2

2

2

2

2

1

13

小计

19

20

20

20

20

20

20

15

154

通识教育课程

必修

810

34.91

44

26.04

选修

64

2.76

4

2.37

学科基础课程

必修

304

13.11

17

10.06

专业课程

专业核心课程

必修

568

26.38

28

16.57

专业拓展课程

选修

210

9.05

11

6.51

教师教育课程

教师教育课程

必修

272

11.72

17

10.06

选修

48

2.07

2

1.18

集中性实践教学

必修

34

20.11

素质拓展课程

跨学科选修课程

选修

4

2.37

社会实践和课外活动

选修

8

4.73

合计

2320

100%

169

100%

必修与选修比例分配

必修占 86.12%

选修占 13.88%

必修占 82.84%

选修占 17.16%

理论与实践比例分配

理论占 84.22%

实践占 15.78%

理论占 69.88%

实践占 30.12%

通识教育课程

必修

中国近现代史纲要

19401TS1001

1

48

40

8

4

3

12

01

考试

思想道德修养与法律基础

19401TS1002

2

48

40

8

4

3

12

01

考试

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

19401TS1003

4

80

64

16

4

5

18

01

考试

其中8个学时实践为课外实践环节

马克思主义基本原理

19401TS1004

3

48

40

8

4

3

12

01

考试

形势与政策Ⅰ

19401TS1005

1

8

8

4

0.5

2

01

考查

形势与政策Ⅱ

19401TS1006

2

8

8

4

0.5

2

01

考查

形势与政策Ⅲ

19401TS1007

3

8

8

4

0.5

2

01

考查

形势与政策Ⅳ

19401TS1008

4

8

8

4

0.5

2

01

考查

5-8学期线上学习

计算机基础与应用Ⅰ

19410TS1001

1

64

32

32

4

3

16

10

考试

实践按32学时/学分计算

计算机基础与应用Ⅱ

19410TS1002

2

64

32

32

4

3

16

10

考试

实践按32学时/学

分计算

大学英语Ⅰ

19405TS1001

1

64

64

4

4

16

05

考试

大学英语Ⅱ

19405TS1002

2

64

64

4

4

16

05

考试

大学体育Ⅰ

19413TS1001

1

32

32

2

1

16

13

考查

第15周周学时为4

大学体育Ⅱ

19413TS1002

2

32

32

2

1

16

13

考试

大学体育Ⅲ

19413TS1003

3

32

32

2

1

16

13

考查

大学体育Ⅳ

19413TS1004

4

32

32

2

1

16

13

考试

大学语文

19403TS1001

2

32

32

2

2

16

03

考试

大学生心理健康教育

19414TS1001

1

32

20

12

2

2

16

14

考查

大学生职业生涯与发展规划

19416TS1001

2

20

16

4

2

1

10

16

考查

大学生就业指导

19416TS1002

5

18

14

4

2

1

9

16

考查

军事理论

19420TS1001

2

36

32

4

2

2

18

考试

创新创业指导

19415TS1001

4

32

20

12

2

2

16

15

考查

小计

810

670

140

44

选修

大学英语Ⅲ

19405TS2003

3

64

64

4

4

16

05

考试

限选

大学英语Ⅳ

19405TS3004

4

64

64

4

4

16

05

考试

任选

大学生安全教育

19421TS3001

1

16

16

2

1

8

21

考查

保卫处开设，任选

小计

64

64

4

学

必

高等数学 B（Ⅰ）

19406XJ1002

1

64

64

4

4

16

06

考试

概率论与数理统计

19406XJ1006

3

48

48

4

3

12

06

考试

大学物理 B

19407XJ1003

2

48

48

4

3

12

07

考试

大学物理实验 B

19407XJ1004

2

12

12

3

0.5

4

07

考查

无机及分析化学

19415XJ1001

1

40

40

4

2.5

10

15

考试

无机及分析化学实验

19415XJ1002

1

24

24

4

0.5

6

15

考查

有机化学

19415XJ1003

2

36

36

4

2

9

15

考试

有机化学实验

19415XJ1004

2

16

16

4

0.5

4

15

考查

文献检索及论文写作

19415XJ1005

4

16

16

2

1

8

15

考查

小计

304

252

52

17

专业课程

专业核心课程

︵必修

︶

植物学（上）

19415ZH1001

3

32

32

2

2

16

15

考试

植物学实验（上）

19415ZH1002

3

24

24

3

0.5

8

15

考查

动物学（上）

19415ZH1003

3

32

32

2

2

16

15

考试

动物学实验（上）

19415ZH1004

3

24

24

3

0.5

8

15

考查

生物化学（上）

19415ZH1005

3

44

44

4

3

11

15

考试

生物化学实验

19415ZH1006

3

24

24

3

0.5

8

15

考查

植物学（下）

19415ZH1007

4

36

36

4

2

9

15

考试

植物学实验（下）

19415ZH1008

4

24

24

3

0.5

8

15

考查

动物学（下）

19415ZH1009

4

32

32

4

2

8

15

考试

动物学实验（下）

19415ZH1010

4

24

24

3

0.5

8

15

考查

生物化学（下）

19415ZH1011

4

36

36

4

2

9

15

考试

微生物学

19415ZH1012

5

36

36

4

2

9

15

考试

微生物学实验

19415ZH1013

5

24

24

4

0.5

6

15

考查

细胞生物学

19415ZH1014

5

36

36

4

2

9

15

考试

细胞生物学实验

19415ZH1015

5

24

24

4

0.5

6

15

考查

普通遗传学

19415ZH1016

6

36

36

4

2

9

15

考试

普通遗传学实验

19415ZH1017

6

24

24

4

0.5

6

15

考查

分子生物学基础

19415ZH1018

6

32

32

4

2

8

15

考试

分子生物学基础实验

19415ZH1019

6

24

24

4

0.5

6

15

考查

生态学

19415ZH1020

6

32

32

2

2

16

15

考试

生态学实验

19415ZH1021

6

12

12

3

0.5

4

15

考查

小计

612

384

228

28

专业拓展课程

︵选修任选11

学分

︶

生物统计学

19415ZT3001

4

32

32

4

2

8

15

考查

发育生物学

19415ZT3002

4

32

32

2

2

16

15

考查

植物生理学

19415ZT2003

5

32

32

2

2

16

15

考试

植物生理学实验

19415ZT2004

5

18

18

3

0.5

6

15

考查

人体及动物生理学

19415ZT2005

5

36

36

4

2

9

15

考试

人体及动物生理学实验

19415ZT2006

5

24

24

4

0.5

6

15

考查

生物信息学

19415ZT3007

5

32

32

2

2

16

15

考查

生物信息学实验

19415ZT3008

5

16

16

4

0.5

4

15

考查

人体解剖学

19415ZT3009

6

32

32

4

2

8

15

考试

人体解剖学实验

19415ZT3010

6

12

12

3

0.5

4

15

考查

专业英语

19415ZT3011

6

24

24

4

1.5

6

15

考查

免疫生物学

19415ZT3012

6

16

16

2

1

8

15

考试

免疫生物学实验

19415ZT3013

6

12